初中物理知识点(初二物理学什么知识点)

一、初二物理学什么知识点

第一章声现象

1．声音的产生：声音由物体的振动产生。

2．声音的传播：

（1）声音的传播需要介质。声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不传声。

（2）声音在固体、液体中比在空气中传播得快。

（3）声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

3．声音的特性：音调、响度、音色。

（1）音调：音调跟发声体振动的快慢有关系。物体振动得快，音调就高；振动得慢，音调就低。

（2）响度：声音的强弱叫做响度。物体振动的幅度越大，产生声音的响度越大。

（3）音色：不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。

第二章光现象

1．光的直线传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。

2．光在真空中的速度：3×108m/s。

3．光的反射：

（1）概念：光射到任何物体表面上，总有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。

（2）几个名词：

①入射角：入射光线与法线之间的夹角叫做入射角。

②反射角：反射光线与法线之间的夹角叫做反射角。

（3）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。

（4）反射的种类：镜面反射、漫反射。

①镜面反射：在光滑的镜面上发生的反射叫做镜面反射。平行光线发生镜面反射时，反射光线仍为平行光线，只是传播方向发生了改变，由于反射光线都在同一个方向上，因此从这一方向看很刺眼，而从别的方向上却看不到反射光线。

②漫反射：在粗糙表面上发生的反射叫做漫反射。平行光线发生漫反射后，反射光线就不再平行了，而是按照反射定律射向各个方向，由于反射光线射向各个方向，因此从不同的方向上都能看到反射光线，而且光线不刺眼。

（5）我们能够看见本身不发光的物体的原因：由这个物体反射的光进入到我们的眼睛。

4．平面镜成像特点：物体在平面镜中成的是虚像；像与物体的大小相等；像与物的连线与镜面垂直；像与物到镜面的距离相等。

5．实像和虚像：

区别概念能否用光屏承接倒立与正立举例

实像真实光线会聚成的像能一般为倒立小孔成像

虚像光线的反向延长线的交点组成否一般为正立平面镜成像

6．光的折射：

（1）概念：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。

（2）折射角：折射光线与法线之间的夹角叫做折射角。

（3）折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一平面上；折射光线、入射光线分居在法线两侧；光从空气斜射到水等透明物质时，折射角小于入射角，光从水等透明物质斜射到空气时，折射角大于入射角。

7．光路是可逆的：在光的反射现象、折射现象中，光路是可逆的。

8．透明、不透明物体有不同颜色的原因：

（1）透明物体的颜色由透过它的色光决定；

（2）不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

第三章透镜

1．凸透镜、凹透镜：

（1）中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜；（2）中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜。

2．焦距：焦点到光心的距离叫焦距。

3．凸透镜、凹透镜对光线的作用：

（1）凸透镜对光有会聚作用；

（2）凹透镜对光有发散作用。

4．生活中的透镜：照相机、投影仪、放大镜主要部件是一个凸透镜。

5．凸透镜成像的规律：

物距u像的性质应用

倒正大小虚实

u>2f倒立缩小实像照相机

2f>u>f倒立放大实像投影仪

u< f正立放大虚像放大镜

第四章物态变化

1．温度：

（1）概念：物体的冷热程度叫做温度。

（2）温度的单位：℃。

（3）液体温度计：

①工作原理：液体的热胀冷缩。

②正确使用方法：

首先注意观察温度计的量程，认清它的分度值；

温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或者容器壁；

温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；

读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。

2．常见的晶体、非晶体：各种金属、冰、海波、萘等是常见的晶体；蜡、沥青、玻璃是常见的非晶体。

3．熔化：

（1）物质从固态变成液态叫做熔化。熔化是一个吸热过程。

（2）熔点：晶体熔化时温度叫熔点。

（3）晶体与非晶体在熔化、过程中的异同点：

固体相同点不同点

温度是否升高有无熔点

晶体吸热保持不变有

非晶体吸热升高无

（4）冰的熔点：0℃。

4．凝固：

（1）物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是一个放热过程。

（2）晶体与非晶体在凝固过程中的异同点：

熔液相同点不同点

温度是否降低有无凝固点

晶体放热保持不变有

非晶体放热降低无

（3）水的凝固点：0℃。

5．对同一种物质，熔点和凝固点是相同的。

6．汽化：

（1）物质从液态变为气态叫做汽化。汽化是一个吸热过程。

（2）沸腾：

①定义：在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象。

②特点：在沸腾的过程中，吸收热量，温度保持不变，有沸点。

③沸点：液体沸腾时的温度叫做沸点。

④水的沸点（在1标准大气压下）：100℃。

（3）蒸发：

①定义：在任何温度下都能发生的、只在液体表面上发生的汽化现象叫做蒸发。

②影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上的空气流速。要加快蒸发，就要提高液体的温度、增大液体的表面积、加快液体表面上的空气流动；要减慢蒸发，应采取相反的措施。

③蒸发致冷：液体在蒸发过程中吸热，致使液体和它依附的物体温度下降。

（4）汽化的两种方式——蒸发和沸腾。蒸发和沸腾的异同点：

异同点蒸发沸腾

不同点发生地点液体表面液体表面和内部

温度条件任何温度下均可发生只在一定温度下（沸点）发生

剧烈程度平和剧烈

相同点汽化现象、吸热过程

6．液化：

（1）物质从气态变为液态叫做液化。

（2）液化的两种方法：降低温度、压缩体积（增大压强）。

7．升华：物质从固态直接变成气态叫做升华。升华是一个吸热过程。

8．凝华：物质从气态直接变成固态叫做凝华。凝华是一个放热过程。

9．雾、露、霜的成因：

（1）雾、露是空气中的水蒸气液化成的小水珠；

（2）霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的小冰粒。

第五章电流与电路

1．电荷：

（1）带电：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。

（2）摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。

（3）正负电荷：自然界只有两种电荷。人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。

（4）电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

（5）验电器：验电器检验物体是否带电的仪器；验电器的原理是同种电荷互相排斥；通过验电器两片金属箔是否张开来判断物体是否带电，从验电器张角的大小可以判断所带电荷的多少。

（6）电荷量：用字母Q表示。

①定义：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。

②单位：库仑，简称库，符号C。

2．导体和绝缘体：

（1）导体：善于导电的物体叫做导体。如：金属、石墨、人体、大地以及酸碱盐的水溶液。

（2）绝缘体：不善于导电的物体叫做绝缘体。如：橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油等。

3．自由电子：在金属中，部分电子可以脱离原子核的束缚，而在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。金属导电，靠的就是自由电子。

4．电流：

（1）电流的形成：电荷的定向移动形成电流。

（2）电流方向的规定：正电荷移动的方向规定为电流的方向。

5．电路：

（1）电路就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。

（2）电路各部分作用：

①电源：提供电能的装置。它把其他形式的能转化为电能。常见的电源有电池、发电机。

②用电器：消耗电能的装置。它把电能转化为其他形式的能。

③开关：接通和断开电路。控制用电器是否工作。

④导线：把电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路。它是用来传输电能的。

6．电路的三种状态——通路、断路、短路：

（1）通路：接通的电路叫做通路。

（2）断路：某处断开的电路叫做断路。

（3）短路：用导线直接把电源的两极连接起来的电路。这时电流不经过用电器，且电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏。

7．电路的两种连接方式——串联和并联电路：

电路连接方法电流

路径有无节点各用电器间是否互相影响开关个数改变开关位置是否影响电路

串联电路用电器首尾相连一条无互相影响一个不影响

并联电路用电器两端分别连接在一起两条或多条有互不影响可以多个可能影响

8．电流（强度）：

（1）物理意义：表示电流强弱的物理量，简称电流。用字母I表示。

（2）单位：安培，简称安，符号A。还有毫安mA、微安μA。

换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。

9．电流表：

（1）清楚实验室使用的电流表的符号、外观、表盘、量程、接线柱。

（2）电流表使用注意事项：

①电流表要串联在被测电路中；

②使电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出；

③被测电流不要超过电流表的量程；

④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源的两极上。

10．串并联电路电流规律：

（1）串联电路电流规律：串联电路中各处电流相等，公式表示：I= I1= I2。

（2）并联电路电流规律：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，公式表示：I= I1+ I2。

第六章电压与电阻

1．电压：用字母U表示。

（1）电压的作用：要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。

（2）电源的作用：电源的作用就是给用电器两端提供电压。

（3）电压的单位：伏特，简称伏（V）。还有千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）；

单位换算关系：1kV=1000V，1 mV=10-3V，1μV=10-6V。

（4）常见电压值：一节干电池电压：1.5V；安全电压：不高于36V；家庭电路的电压：220V。

2．电压表：

（1）清楚实验室使用的电压表的符号、外观、表盘、量程、接线柱。

（2）电压表使用注意事项：

①电压表要并联在电路中；

②使电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出；

③被测电压不要超过电压表的量程。

3．串并联电路电压规律：

（1）串联电路电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，公式表示：U=U1+U2。

（2）并联电路电压规律：并联电路中各支路两端的电压都相等，公式表示：U=U1=U2。

4．电阻：

（1）概念：导体对电流阻碍作用叫做电阻。用符号R表示。

（2）单位：欧姆，简称欧，符号Ω。还有千欧kΩ、兆欧MΩ。

换算关系：1kΩ=103Ω，1MΩ=106Ω。

（3）电阻大小的决定因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积。（具体的定性关系）

5．滑动变阻器：

（1）清楚滑动变阻器的构造、符号、连接方法。

（2）原理：通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻。

（3）滑动变阻器的作用：可以改变电路中的电阻、电流、部分电路两端电压、灯泡的实际功率（亮度），但不能改变电路总电压。

第七章欧姆定律

1．欧姆定律内容：导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

公式：I= UR。

2．串并联电路电阻规律：

（1）串联电路电阻规律：串联电路的总电阻等于各个电阻之和，公式：R= R1+R2。

（2）并联电路电阻规律：并联电路总电阻的倒数等于各个并联电阻倒数之和，公式：1R= 1R1= 1R2。（对于两个电阻的并联公式，常用R= R1R2R1+R2。）

第八章电功率

1．电能：

（1）电能的单位：焦耳，简称焦（J）。常用单位：千瓦时（kWh）。1kWh=3.6×106J。

（2）电能表的作用：测量用电器消耗的电能。

2．电功：用符号W表示。

（1）定义：电流所做的功叫做电功。

（2）单位：J。

（3）电功公式：W=UIt。

（4）电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。

3．电功率：用符号P表示。

（1）物理意义：表示消耗电能快慢的物理量。

（2）定义：单位时间内消耗的电能（电流在单位时间内所做的功）叫做电功率。

（3）公式：P= Wt。

（4）单位：瓦特，简称瓦（W）。另有单位千瓦（kW），1 kW=1000W。

（5）电功率和电流、电压的关系：P=UI。

4．额定电压、额定功率：

（1）额定电压：用电器正常工作时的电压；

（2）额定功率：用电器在额定电压下工作的功率；

（3）用电器的电阻与额定电压、额定功率的关系：R= U2额P额。

5．电流的热效应：

（1）概念：电流流过导体时，导体产生热量的现象。这一过程中电能转化为内能。

（2）焦耳定律：

①内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比、跟通电时间成正比。

②公式：Q=I2Rt。

（3）利用电流热效应，制成电热器。

6．家庭电路：

（1）组成：——火线、零线，电能表，总开关，保险装置，插座，电灯。

（2）家庭电路各部分的作用：

①输电线：传输电能。

②电能表：测量用户在一段时间内消耗的电能。

③总开关：控制整个电路。

④保险装置：有较大电流通过时，自动切断电路，起到保护作用。

⑤插座：将用电器连入电路。

⑥电灯：照明。

（3）火线、零线之间的电压：220V。

（4）保险丝：保险丝是用电阻比较大、熔点比较低的铅锑合金制成。

（5）家庭电路中电流过大的原因：用电器总功率过大，短路。

（6）家庭电路中总功率与各用电器功率的关系：P= P1+ P2+……+ Pn。

第九章电和磁

1．磁现象：

（1）磁性：磁体能够吸引钢铁类物质的性质。

（2）磁体：具有磁性的物体叫磁体。

（3）磁极：磁体上磁性最强的部位。一个磁体有两个磁极：北极（N）、南极（S）。

（4）磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

（5）磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象。

（6）磁体的性质：吸铁性、指向性。

2．磁场：

（1）磁场：磁体周围存在的一种看不见、摸不着但能使磁针偏转的物质。

（2）磁场的性质：它对放入其中的磁体产生磁力的作用。

（3）磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时N极所指的方向就是该点磁场的方向。

（4）磁体周围磁感线的方向：从磁体北极出来，回到磁体南极。

3．电流的磁场：

（1）电流的磁效应：通电导线周围存在着磁场的现象。

（2）电流的磁场方向：与电流方向有关。

（3）通电螺线管外部磁场的形状：与条形磁体的磁场相似。

（4）安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。

4．电磁铁：

（1）螺线管中插入铁芯，就构成了一个电磁铁。

（2）铁芯的作用：由于铁芯被磁化，使电磁铁的磁性增强。

（3）影响电磁铁磁性强弱的因素：

①与电流大小有关。通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强；

②与线圈匝数有关。在电流一定时，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，它的磁性越强。

5．电磁继电器：

（1）构造：电磁铁、衔铁、弹簧、动触点、静触点。

（2）作用：间接控制、远距离控制、自动控制。

6．磁场对电流的作用：

（1）通电导线在磁场中会受到力的作用。这个过程中将电能转化为机械能。

（2）通电导体在磁场中的受力方向：与电流的方向和磁场方向都有关系。

（3）电动机：

①原理：通电线圈在磁场中受力而转动。

②能量转化：工作时将电能转化为机械能。

7．电磁感应：

（1）闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。电磁感应现象中，机械能转化为电能。

（2）感应电流的方向：与导体运动方向和磁感线方向有关。

（3）发电机：

①原理：电磁感应。

②能量转化：工作时将机械能转化为电能。

二、初一到初三物理知识点整理

初中物理知识点归纳总结：

一、走进物理世界

1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。

2、观察和实验是获取物理知识的重要来源。

3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系：

1km=1000mlm=l0dmldm=l0lcm=l0mm1mm=1000μnlμm=1000nm。

4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。

5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因：①与测量的人有关;②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免;但错误是可以避免的。

减小误差的方法：①选用更精密的测量工具;②采用更合理的测量方法;③多次测量取平均值。

6、测量时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是s;常用的单位还有小时(h)、分(min)等。它们之间的换算关系是1h=60minlmin=60s。

7、科学探究的主要过程是：提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。

二、声音与环境

1、产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止;振动发声的物体叫声源。

2、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。

3、声音的三个特性：

(1)音调：人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。

(2)响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大，响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。

(3)音色：又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。

4、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹，符号是Hz，人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声，高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有：超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群，B超检查内脏器官。

5、乐音与噪声：

乐音：悦耳动听、使人愉快的声音;是物体做规则振动时发出的声音。

噪声：使人们感到厌烦、有害身心健康的声音;是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。

6、控制噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处控制。

7、声的利用：

声音可以传递信息：如渔民利用声纳探测鱼群。

声音可以传递能量：如某些雾化器利用超声波产生水雾。

8、回声：声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚0、1s以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。

三、光和眼睛

光的传播

1、自身能够发光的物体叫光源，如太阳、萤火虫等，而月亮不是光源。

2、光在同种均匀的介质中沿直线传播，生活中应用光的直线传播的事例有：日食、月食，小孔成像，排队瞄准等。

3、光在真空中传播速度是最快的，真空中的光速c=3、0×108m/s，光在不同的介质中传播速度是不同的。

初中物理一些单位换算

1、时间单位换算：1h=60min=3600s

1min=60s

2、电流单位换算：1A=103mA=106uA

1mA=103uA

3、电压单位换算：1V=103mV

1kV=103V

4、电阻单位换算：1kΩ=103Ω1MΩ=103kΩ=106Ω

5、功率单位换算：1kW=103W

6、电能单位换算：1kW·h=3、6×10

J 1度=1kW·h

7、长度单位换算

1m=10dm=102cm=103 mm=106 um=109 nm

1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm

1mm=103um 1um=103nm

8、面积单位换算：1m2=102dm=104cm

9、体积单位换算：1m3=103

dm3=106cm3

10、容积单位换算：1L=103mL

1L=1dm=10-3 m3 1mL=1cm=10-6 m3

11、质量单位换算：1kg=103

g=106 mg 1g=103mg 1t=103 kg

12、密度单位换算：1g/cm3=1×103Kg/m3

13、速度单位换算：1m/s=3、6km/h

14、一标准大气压：P0=1、01×105Pa=760

mmHg(毫米水银柱)

重要概念、规律和理论

1、记住六种物态变化的名称及吸热还是放热。

影响蒸发快慢的因素。

2、记住六个物理规律：(1)牛顿第一定律(惯性定律)(2)光的反射定律(3)光的折射规律(4)能量转化和守恒定律(5)欧姆定律(6)焦耳定律。

记住两个原理：(1)阿基米德原理(2)杠杆平衡原理

3、质量是物体的属性：不随形状、地理位置、状态和温度的改变而改变;

而重力会随位置而变化。密度是物质的特性，与m，v无关，但会随状态、温度而改变;惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，与物体受力与否、运动与否、运动快慢都无关;比热容是物质的特性：只与物质种类、状态有关，与质量和温度无关;电阻是导体的属性：与物质种类、长短、粗细、温度有关，与电流、电压无关。

4、科学探究有7个要素：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验收集证据、分析论证、评估、交流与合作。

5、物理方法是在研究物理现象得出规律的过程中体现出来的，主要有类比法、等效替代法、假设法、控制变量法、建立理想模型法、转换法等。

如控制变量法：在研究问题时，只让其中一个因素(即变量)变化，而保持其他因素不变(如探究I与U、R的关系、探究蒸发与什么因素有关)。等效替代法(如求合力、求总电阻)，模型法(如原子的核式结构模型、磁感线，光线)，类比法(如电流与水流、电压与水压)。转换法(电流表的原理，用温度计测温度，小磁场检验磁场)。

6、电学实验中应注意的几点：①在连接电路的过程中，开关处于断开状态、②在闭合开关前，滑动变阻器处于最大阻值状态，接法要“一上一下”、③电压表应并联在被测电阻两端，电流表应串联在电路中、④电流表和电压表接在电路中必须使电流从正接线柱进入，从负接线柱流出。

7、声音传播介质：除真空外的一切固、液、气体、

8、增大压强的方法：①磨刀不误砍柴工(刀口常磨得很薄)②医生注射用的针尖做得很尖③铁钉越尖越容易敲进木块④图钉都做得帽园尖细⑤啄木鸟的嘴很尖⑥滑冰的冰鞋要装冰刀。

减小压强的方法：①骆驼的脚掌比马要大几倍②拖拉加(坦克)要加履带③坐沙发比坐凳子舒服④图钉都做得帽园尖细⑤书包带常做得很宽⑥运载钢材的大卡车比普通汽车的轮子多⑦滑雪要用滑雪板⑧钢轨下铺枕木⑨房间的地基要比地面上的墙更宽。

9、常见的(1)晶体(有一定熔点)：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属(2)非晶体：松香、玻璃、蜂蜡、沥青。

10、常见的(1)导体：金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液。

(2)绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油

11、运动和力的关系：①、原来静止的物体:如果a受平衡力:保持静止。

b受非平衡力:沿合力方向运动

②、原来运动的物体:如果a受平衡力:保持匀速直线运动、b受非平衡力:如果力的方向与运动方向相同，则物体做加速运动。如果力的方向与运动方向相反，则物体做减速运动。如果力的方向与运动方向不在一条直线上，则物体运动方向改变。

物体如果不受力或受平衡力将保持平衡状态，物体静止或做匀速直线运动说明物体受力平衡，合力为0;物体受非平衡力将改变运动状态。

12、家庭电路的连接方法：①各用电器和插座之间都是并联，②开关一端接火线，一端接灯泡，③螺口灯泡的螺旋套要接在零线上④保险丝接在火线上。

⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。

13、温度、热量、内能的关系：温度升高可能是吸收了热量(或做功)，内能增加。

吸收热量时，温度一般升高(晶体熔化时和液体沸腾时温度不变)，内能增加;内能增加，可能是吸收了热量，温度一般升高。

14、晶体熔化的条件：达到熔点并继续吸热，凝固成晶体的条件：达到凝固点并继续放热。

液体沸腾的条件：达到沸点并继续吸热。

物体做功的条件：有力并在力的方向上移动一段距离。

产生感应电流的条件：闭合电路和部分导体切割磁感线。

15、常见光的直线传播：小孔成像，影的形成，手影游戏，激光准直，日食，月食，排队，检查物体是否直可闭上一只眼。

射击时的瞄准，“坐井观天，所见甚小”，确定视野(一叶障目)，判断能否看见物体或像。

常见光的反射现象：平面镜成像，水中的倒影，看见不发光的物体，潜望镜，自行车尾灯(反射器)。

常见折射现象：看水中的鱼等物体，鱼民叉鱼时要向下叉。放在水中的筷子会向上弯折。透过篝火(水气)看到的人会颤动。看日出。海市蜃楼，放大镜，星星在眨眼睛(闪烁)。

16、成像：⑴成实像：小孔成像(太阳光斑);照相机;幻灯机。

⑵成虚像：①平面镜成像：照镜子、潜望镜、水中的倒影、光滑表面上的影子;②透镜成像：放大镜(老花镜)看物体、凹透镜成正立缩小的虚像(近视镜);③折射现象：看水中的物体：透过水和玻璃看物体、琥珀。

⑶成放大的像：凸透镜u<2f时成的像。

⑷成缩小的像：凸透镜u>2f所成的像、凹透镜成的像。

⑸成等大的像：平面镜、潜望镜、凸透镜u=2f成的像。

(6)平面镜成像特点：等大，等距的虚像。

(7)凸透镜成像的规律：①、当u>2f时,成倒立、缩小的实像，像距f。

17、力方向大小

重力(G)：竖直向下G=mg=ρvg。

压力(F)：垂直指向受压面F=G(物体放在水平面上，且在竖直方向上不受其它外力时)。

支持力(N)：垂直接触面向外N=F压(支持力与压力是一对作用力与反作用力)。

摩擦力(f)：与相对运动方向相反f=F拉(物体做水平匀速直线运动)。

拉力(外力)(F)：与用力方向一致(如与绳子、手方向一致)。

合力(F合)：与大力相同F合=F1+F2=(同一方向)=F1—F2(相反方向)。

浮力(F浮)：竖直向上F浮=G排=ρ液gv排。

18、常见的扩散现象(本质是分子在做无规则的运动)：1)、用盐水腌蛋，蛋变咸。

2)、八月遍地桂花香。3)、墨水(糖、盐)放入水中过一会儿，满杯水都变黑(甜、咸)了。4)、长期放煤的墙角处被染黑了。5)、在水果店能闻到水果的香味，吵菜时闻到菜香味。(闻到各种味道都是扩散)。6)、蒸发、升华也是扩散现象：酒精涂在皮肤上，能闻到酒精味;樟脑丸过段时间变没了。

19、增大摩擦的方法：①增大接触面的粗糙程度。

②增大压力;③用滑动代替滚动。如(1)塑料瓶盖的边缘常有一些凹凸竖直条纹(2)在冰封雪冻的路上行驶，汽车后轮常要缠防滑链，(3)自行车刹车把套上刻有花纹的塑料管(4)刹车轮胎上印有花纹(5)手握油瓶要用很大的力(6)鞋底有花纹(7)捆重物用麻绳(8)克丝钳口刻有花纹(9)拿起重物要用力(10)车陷在泥里，在轮胎前面垫一些石头和沙子。

减小摩擦的方法：①减小压力②使接触面更光滑。③使接触面彼此分离，如加润滑油，气垫，磁悬浮。④用滚动代替滑动。如：(1)搬动笨重的物体时，人们常在重物下垫滚木，(2)给机器上润滑油(3)自行车轴上安着轴承(4)向锁孔里加一些石墨或油，锁就很好开，(5)滑冰用冰刀，(6)把拉东西改成滚东西。

20、解释常见惯性现象：

(1)利用惯性：A、拍打衣服，使附着在衣服上的灰尘掉下来;B、将锤柄在石头上碰几下，锤头就套紧在锤柄上了;C、将盆里的水泼出去;D、跳远运动员起跳前要助跑;E、子弹离开枪口后还能飞行一段距离;F、甩掉手上的水;G、汽车到站前关闭发动机仍能前进一段距离;H、飞机投弹要命中目标，必须在未到目标正上方时，就提前投掷;I、用铲子把煤抛进煤灶内;J、摩托车飞跃障碍物;K、抖掉理发师围布上的头发;K、弯弓射箭;L、投掷、跳跃运动场地设有较长的跑道。

(2)防止惯性：A、坐在汽车前面的坐位上要系安全带，以防紧急刹车;B、汽车限速行驶;C、汽车后常写有“保持车距”字样;D、在行驶的列车上行走的人，火车突然刹车时会向前倾倒;E、运动员跑到终点时，不能立即停下来;F、公路设立限速标志;G、百米跑道在终端线后还要延伸一段。

物理知识的应用

1、声呐发出超声波(声速)：测距和定位，如测海深。

,雷达发出无线电波(光速)：判断物体的位置。

2、密度：鉴别物质，判断物体是否空心，判断物体的浮沉。

3、二力平衡：判断物体的运动状态，测滑动摩擦力，测浮力。

4、重力的方向总是竖直向下：可制成重垂线、水平器。

5、液体的压强随深度增加而增大：水坝下部建造得比上部宽，潜水深度有限定。

6、连通器的液面要相平：茶壶、锅炉水位器，自动喂水器，用U形管判断水平面。

7、相互作用力：游泳，划船，起跑、跳远向后蹬，跳高向下蹬。

8、大气压：自来水笔吸墨水，抽水机，茶壶盖上开一小孔，用吸管吸饮料，针管吸药液。

9：物体的浮沉条件：密度计，轮船，气球，飞艇，潜水艇，孔明灯，盐水选种，测人体血液的密度，解释煮食物(如饺子)时，生沉熟浮等。

10、杠杆的平衡条件：判断杠杆是省力还是费力(看力臂，动力臂长省力)，求最小动力(在杠杆上找到离支点最远的点画出最长力臂)，判断动力变化情况，进行有关计算。

11、镜面反射：解释黑板“反光”。晚上看路时判断水面还是地面。

漫反射：能从各个方向都看到不发光的物体，电影屏幕要粗糙。

12、平面镜成像：镜前整容，纠正姿势。

制成潜望镜;万花筒;墙上挂大平面镜，扩大视觉空间;改变光路(如将斜射的阳光，竖直向下反射照亮井底);自行车尾灯;平面镜转过θ角，反射光线改变2θ角。

13、凸透镜对光线有会聚作用：粗测凸透镜的焦距，得到平行光，聚光的亮点有大量的能量可点火、烧断物体。

14、决定电阻大小的因素：制成变阻器(通过改变电阻丝的长度来改变电阻)，油量表，制成简单调光灯，导线不用铁丝用铜丝，电热器的电阻要用镍铬丝。

15、蒸发致冷：吹电风扇凉快，泼水降温，包有酒精棉花的温度计示数低于室温，擦酒精降温。

16、升华致冷：用干冰人工降雨、灭火，在舞台上形成“烟”雾。

17、液体的沸点随液面上方气压的增大(减小)而升高(降低)：高山上煮不熟饭，要用高压锅。

18、加压气体液化：生活用液化石油气用增加压强的方法使石油气在常温下液化后装入钢罐，气体打火机。

19、熔点表密度表比热容表：白炽灯泡灯丝用钨做，在很冷的地区宜用酒精温度计而不用水银温度计测气温。

20、电流的热效应：发热→制成各种电热器：热得快，电水壶，电饭煲，电热毯，电铬铁、保险丝等电流的磁效应：有磁性→制成电磁铁、电磁起重机，电铃，电话听筒，扬声器，喇叭，利用电磁铁制成电磁继电器，用于自动控制电流的化学效应：化学反应→蓄电池：冶金工业提炼铝和铜(电解反应)、电解、电镀。

磁现象：用磁性材料做成录音带和录像带，磁悬浮列车，冰箱门，指南针、磁卡。

通电线圈在磁场中受力转动：制成直流电动机、动圈式扬声器;电磁感应现象：制成发电机，动圈式话筒。

21、各种能的转化：发电机、电动机、热机、蓄电池的充电和放电、太阳能光电池、汽(或柴)油机的压缩冲程和做功冲程。

22、简化电路的方法：①去掉电压表(电阻很大，相当开路)②电流表看成导线(电阻很小)③开关断开，去掉所在的支路;④开关闭合相当于导线;⑤去掉被短路的电路;⑥电路一般会留下一个电阻或两个电阻串联或两个电阻并联三种情况。

三、初中物理所有知识点总结

初中物理光的反射定律是重要的知识点之一，通过光的反射定律了解生活中常见的物理现象，根据光的反射定律作光路图和光的反射实验题是初中物理光的反射两大应用题型。初中物理光的反射知识点一览：初中物理光的反射概念和分类；初中物理光的反射定律极其四大特性和作光路图步骤，光的反射练习题。

一、初中物理光的反射概念

光的反射定律概念：光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。对人类来说，光的最大规模的反射现象，发生在月球上。人们知道，月球本身是不发光的，它只是反射太阳的光。因此光的反射无处不在并发生在人们身边。

二、初中物理光的反射分类

1）镜面反射：平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的，这种反射叫做镜面反射。

2）漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向，这种反射叫做漫反射。

3）镜面反射与漫反射物理现象：表面平滑的物体，易形成光的镜面反射，形成刺目的强光，反而看不清楚物体。通常情况下可以辨别物体之形状和存在，是由于光的漫射之故。日落后暂时能看见物体，乃是因为空气中尘埃引起光的漫射之故。无论是镜面反射或漫反射，都需遵守反射定律。

三、初中物理光的反射定律（重点）：

1.反射角等于入射角，且入射光线与平面的夹角等于反射光线与平面的夹角。

2.反射光线与入射光线居于法线两侧且都在同一个平面内。

3.在光的反射现象中，光路是可逆的。四、根据光的反射定律作光路图（常考知识点）：

先找出入射点，过入射点作垂直于界面的法线，则反射光线与入射光线的夹角的角平分线即为法线。若是确定某一条入射光线所对应的反射光线，则由入射光线、法线确定入射角的大小及反射光线所在的平面，再根据光的反射定律中反射光线位于法线的另一侧，反射角等于入射角的特点，确定反射光线。

五、初中物理光的反射的四大特性（难点）：

1．共面法线是反射光线与入射光线的角平分线所在的直线。

2．异侧入射光线与反射面的夹角和入射角的和为90°

3．等角反射角等于入射角。反射角随入射角的增大而增大，减小而减小。

4．可逆光路是可逆的

六、初中物理光的反射练习题（包含实验题）：

1、初中物理光的反射选择题

1．电视机遥控器可以发射一种不可见光，叫做红外线，用它来传递信息，实现对电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机，这是利用（） A．光的直线传播 B．光沿曲线传播 C．光的反射 D．光的可逆性

2．光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定，室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射，长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的（） A．直线传播 B．漫反射 C．镜面反射 D．反射

3．如图1所示，一束光线射向平面镜，那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为（） A．40° 40° B．40° 50° C．50° 40° D．50° 50° 4．下列说法中不正确的是（）

A．光线垂直照射在平面镜上，入射角是90°

B．漫反射也遵守反射定律

C．反射光线跟入射光线的夹角为120°，则入射角为60°

D．太阳发出的光传到地球约需500s，则太阳到地球的距离约为1．5×108km

5．小聪同学通过某种途径看到了小明同学的眼睛，则小明同学（） A．一定能看到小聪同学的眼睛 B．一定不能看到小聪同学的眼睛 C．可能看不到小聪同学的眼睛 D．一定能看到小聪同学的全身 2、初中物理光的反射应用题

1.（初中物理光的反射作图题）钱包掉到沙发下．没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了钱包．图中已标示了反射与入射光线，请在图中标出平面镜，并画出法线。

2.（初中物理光的反射实验题）如图所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：

(1)如图1甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠ i增大，∠r跟着增大，∠r总是_______∠i，说明__________

(2)如图1乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上看不到________-，说明

3、初中物理光的反射实验题________。参考答案： 1、选择题：1．C 2．B 3．D 4．A 5．A

2、应用题：1.（如图所示）

2.（1）影子的形成：光沿直线传播；（2）水中倒影：光的反射七、生活中的光的反射物理现象：

1、我们每天都照的镜子。

2、路口放置的凸面镜。

3、汽车的观后镜。

4、我们能看见物体，物体反射了光进入我们的眼睛。 5、太阳能加热器（太阳灶）

6、潜望镜。

7、反射式的望远镜。

上海市中考物理和化学合卷，物理分值为90分。光的折射对比光的直线传播和光的反射来说，则有难度。同学们需要掌握光的折射作图题和实验题相关知识点。昂立新课程针对初中各个科开设如下课程：

以上特色课程与初中学科教材匹配，授课形式分为面授和网课，面授课程班型设置不同，有1对1，1对3，15人班，30人班等形式，上海市各区授课时间也不同，具体课程详情请拨打官网热线4008-770-970咨询。

关于初中物理知识点的内容到此结束，希望对大家有所帮助。